上海科技创新投入机制研究,上海科技创新投入机制研究中心

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上海科技创新投入机制研究的问题，于是小编就整理了1个相关介绍上海科技创新投入机制研究的解答，让我们一起看看吧。

如何看待上海科技大学的未来前景？

对于谈到一个大学的未来前景如何这个问题时，我不拿具体的某个大学举例，因为我觉得这个问题意义不大，而且都是千篇一律，千人一面，我要或我想说的，别人早已都说了，我再说就多余了。所以说接下来我简单说一下我的个人看法吧！

首先，一个大学要明白自己成立时的初衷是什么，这个很重要，这个叫定位，如果没有这个，大学也就失去了自己存在的价值。

其二，一个大学要具备自己的文化根基，即立足于什么，这个是精神支柱和脊梁之所在，如果没有这个核心的东西存在，大学就是金玉其外败絮其中了，空空如也。

其三，个人认为“独立之精神，自由之人格”应该成为每个大学的箴言，如果一所大学不注重这个，那么作为核心主体的人就找不到存在感，找不到归属感，找不到尊严感，那么人活于世界上，何谈人之价值体现和意义所在呢？

所以，一所大学谈不上优劣之分，更无所谓的好坏与否，如果一开始就定性了，那么大学和大学的人会伤心的，我也会很伤心的。

我们要做的是时刻不忘初心，砥砺前行，让学术之自由和人格之尊严徜徉于知识的海洋中，乘风破浪，共同致力于每个个体的成长与尊严的获得。

最后，送每个大学和大学中每个人一句话，那就是时刻要知道什么叫天高地厚，知识与世界细水长流，智慧用思考照亮宇宙，谢谢大家，有不足之处望批评指正～

虽然说上海科技大学（上科大）建立的时间还有点短，但是架不住人家来头大啊，由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设，由上海市人民政府主管的全日制普通高等学校。

从建设的主体就可以看出学校会在理工科甚至可以说在一些新科技行业更加侧重，单从学校本身的发展而言科技与网络是今后长久的一个发展点，有技术与国家的支撑不用考虑会发展不起来，从学校学子的角度来说，第一学校在上海本身就有接近科技接近高尖新信息的便利，只要自身学好就业也不用愁

作为上科大物质学院在读研究生，传统学校过来的本科生，明显感到学生的学习氛围，学习方式，学校的资源条件比绝大多数的传统高校要好很多。感谢大家对上科大的关注与关心，相信在全校师生，中科院，上海市政府和社会各界的共同努力下，上科大一定会取得美好的前景，为国家培养优秀的创新创业人才。

我也说一说我的了解和观点。

上科大——只有四个学院(生命学院、物质学院、信息学院、创业与管理学院)和两个研究所，中科院上海分院的几个研究所的许多大牛在上科大任教，可以说，上科大就是这些研究所筹办的大学。

规模虽小，能却很大，各种资源前面几位朋友已经介绍很祥了，办学实力直追大学名校，上海市政府也极力支持，如同己出，去了学到真实的本领是毫无疑问的。

然而，在社会混不是有了能力就行的，虚名也是名，由于社会上“名校情节”，象清北华五之类的高校毕业生更受用人单位青睐，上科大研究生毕业后就业与上海各研究所的应该差別不大，在上海就业都按985毕业生对待(据说是约定俗成)，好在上海分院的社会关系和人脉也很广。

国科大、上科大、南科大的创办，实际上是中科院与大学名校争夺优秀人才资源的无奈之举。中科院是培养研究生科研单位，本无意涉足本科教育，但几十年来，由于社会对中科院缺乏了解，优秀本科生大多选名校读研究生。以致于许多研究所招的研究生生源很差，300分以下者大有人在(满分可是500分啊)，不得不说这是中科院的悲哀。中科院承担着主要的国家科技专项，许多研究所都有涉密项目，乃国家科研之栋梁，因此生源问题也是国家的悲哀。

对中科院几点建议:

1、以城市分院为单位，成立研究生毕业就业办公室，引进名企招聘会，动用中科院各种社会关系资源做好毕业生就业工作，有必要让国家出台有关扶持政策，如编制、户口等问题。

2、培养过程中，关心学生生活，活跃它们的文化、娱乐。别再拿它们当打工崽对待。对学生的成绩和成果要大加宣传。

3、对加大对本单位的宣传力度，动用各种媒体，让社会了解中科院。

4、积极参与“双一流”建设活动，在学科上与985名校排排名，让社会上用人单位看到自己的实力。

到此，以上就是小编对于上海科技创新投入机制研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于上海科技创新投入机制研究的1点解答对大家有用。